Se disparan las sobresalientes en las universidades y ChatGPT tiene la culpa: 1 de cada 10 trabajos ya están hecho con ayuda de la IA

Las trampas en los exámenes siempre han existido pero resulta que, desde que apareció la inteligencia artificial o se hizo más accesible a todos los usuarios, son muchos los que la utilizan para mejorar notablemente sus resultados.

Así lo señala una reciente investigación realizada por la Universidad de Berkeley (California, Estados Unidos), que saca como conclusión principal que las tareas en las que más se usa esta tecnología son las relacionadas con la escritura.

Las herramientas de inteligencia artificial han modificado la manera en que entendemos todos los aspectos de la sociedad y, también, la forma en que se da y se recibe conocimiento. Tanto es así que esta tecnología ha revolucionado las aulas de todos los centros educativos. Principalmente, los universitarios.

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Aumento masivo de sobresalientes con truco

En el informe, que lleva por título Artificial Intelligence and Grade Inflation, el enfoque principal gira en torno a cómo la inteligencia artificial ha modificado la manera de estudiar y aprender nuevos conocimientos en el ámbito de la universidad.

Para ejecutarlo, los investigadores analizaron más de 500.000 calificaciones de un centro universitario de Texas (también en Estados Unidos) entre los años 2018 y 2025, para llegar a la conclusión de que en las disciplinas en las que es más frecuente el uso de la IA, la proporción de sobresalientes era mayor.

En este caso, el estudio señala que las notas A aumentaron en 13 puntos porcentuales, esto es, en un 30% con respecto al nivel de 2022, que fue cuando ChatGPT se lanzó y empezó a ganar popularidad entre los usuarios.

Con respecto a las áreas en las que, inicialmente, más se ha abusado de esta tecnología para sacar adelante diferentes pruebas de evaluación, los investigadores sostienen que las más habituales son las que exigen la escritura, tanto a nivel de redacción como de código.

Asimismo, los expertos coinciden en que, generalmente, la IA se utiliza en tareas que los estudiantes deben realizar fuera del ámbito escolar, es decir, en trabajos y otras pruebas que se realizan en casa, en las que esta tecnología se habría convertido en la principal herramienta de apoyo.

Cabe apuntar que los resultados de este estudio se complementan con los de otro compartido por la revista Science, que sostiene que un 9% de los estudiantes hace trampas con la IA. Eso significa que cerca de 1 de cada 10 estudiantes usa la IA para completar sus trabajos de manera deshonesta. 

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Títulos universitarios que ya no tienen el valor que merecen

Los investigadores han señalado que, como resultado de esta preocupante tendencia, el futuro de los estudiantes y futuros trabajadores no es precisamente optimista. Uno de los temas que se ha puesto sobre la mesa ha sido la validez de los títulos universitarios.

Y es que, debido a que ya es generalizado el uso de la IA en este ámbito, estos reconocimientos pueden perder su valor, ya que se podría tener la sospecha de haber utilizado métodos poco éticos para obtenerlos, poniendo en duda las habilidades reales de los estudiantes.

Para los empleadores esto también puede ser un riesgo, debido a que, si se fían de lo que indican las notas de sus candidatos y éstos han cometido dichas trampas para obtenerlas, es posible que obtengan unos resultados diferentes a los esperados.

Asimismo, los participantes en este estudio han puntualizado que la inteligencia artificial puede debilitar el capital humano y lograr una situación de dependencia por parte de los trabajadores, que podrían no saber responder a ciertas situaciones si no cuentan con su ayuda.

Esto, en todo caso, podría perjudicar su situación laboral, ya que los empleadores podrían entender que con la IA tendrían suficiente para cumplir sus previsiones, sin necesidad de realizar contrataciones de humanos.